首页

解决方案

远程互动教学 精品互动录播 常态互动录播 视频交互协作 会议记录传播 图像集中呈现

产品中心

易教云 易课堂 易视端 交互协作 记录传播 呈现体验

客户案例

教育医疗 公检法司 金融航空 能源电力 水利气象 政府国企

新闻中心

公司新闻 行业动态

关于超然

超然简介 超然优势 超然文化 资质荣誉 加入我们 联系我们

售后服务

服务支持 产品报修
区域学校在线课堂解决方案

总体描述

《教育信息化“十三五”规划》明确指出,要深入推进“三个课堂”建设,积极推动“专递课堂”建设,推广区域学校之间“一校带多校”的教学和教研组织模式,逐步使依托信息技术的“优质学校带薄弱学校、优秀教师带普通教师”模式制度化。  超然为了运用现代信息技术让不同区域、学校之间共享优质教育资源,提出了以互动录播教室为核心的区域学校在线课堂解决方案:以区域中心学校和偏远地区薄弱校为单位,利用“1+N”、“N+N”自有组合的在线课堂远程互动教学模式,实现“同上一堂课、共享优质课”的目的,为不同地域的师生架起课堂互动和知识传递的桥梁,拉近薄弱校和中心校的距离,缩小与乡村的教育鸿沟,促进教育的均衡发展。

3D效果图

方案亮点

  • 01
    双方案独家认证

    超然在业界首次提出远程互动教学的概念,也是中央电教馆最早独家通过高清录播与互动教学双解决方案认证的企业,方案中涉及的设备均为超然自主研发,拥有自主知识产权。

  • 02
    大规模多组互动

    三合一的资源互动平台让多组“一对一”、“一对多”大规模在线互动教学成为可能。


  • 03
    三种授课模式

    根据远程互动教学特殊的应用需求,超然独创“常规授课”、“提问互动”、“集体讨论”三种互动教学授课模式,涵盖课前、课中、课后。

  • 04
    系统简单易用

    支持标准化WEB浏览器和自定义客户端管理模式,无需专业培训即可轻松操作系统实现远程互动教学应用。

  • 05
    三码流多资源

    满足区域内不同学校的在线预约需求,可生成高、中、低三种码流资源,以保证学习环境的流畅、轻松观看。

  • 06
    一键式互动教学

    互动教学客户端绑定教室后自动匹配主讲教室或听课教室身份,一键式开启课堂互动、课程录制直播应用。


典型案例

四川省甘孜州教育局

                                   ——“康巴网校”带动州内智慧教育


“越是落后,越要大力发展教育信息化;越是贫穷,越要集中资金办好现代化教育”,这是甘孜州通过信息化手段改善州内教育质量,提升州内教育水平的决心。

自2013年,甘孜州开始整体规划建设教学资源管理平台和师资培训系统平台,超然以完整全面的业务模式、卓越的设备性能和领先的核心技术,先后分三期建设完成了40多间主播教室、100多间录播教室,270余间远程师训室,272间远程听课教室。由于这套系统功能丰富,使用频繁,甘孜州教育局领导将其更名为的“康巴网校”。

“康巴网校”是甘孜州最大限度整合优质教育资源的平台,它承担着甘孜州智慧教育建设的主要任务,通过搭建“内地优质带动州内优质”,“州内优质带动州内薄弱”两类远程网络教学云平台,统筹运作甘孜州智慧教育。


图片1.jpg

返回列表

Copyright © 2018南京超然科技有限公司 苏ICP备05079548号-1 技术支持:博采网络