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标准化录播教室解决方案

总体描述

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出:加强优质教育资源开发与应用,建立开放灵活的教育资源公共服务平台,促进优质教育资源普及共享。超然标准化录播教室利用图像自动导播、自动分析、智能跟踪技术,精准控制教室内部各个高清摄像机,全自动录制教师特写、教师全景、学生特写、学生全景、教学板书、教学课件、教学巡视等场景元素,将教室授课现场教育教学实践活动转化为标准化、可视化的数字信号,从而实现“精品课程录制”、“专递课堂教学”、“名师课堂授课”、“名校网络课堂”、“远程网络评课”、“课程直播点播”等应用。


3D效果图

方案亮点

  • 01
    全自动录制
    整套系统实现全自动录制,镜头跟踪拍摄、导播切换都无需人员操作,保证了课程录制的连贯流畅,真正实现优课优录。
  • 02
    全域化教学
    全自动导播录制的支持下,老师的授课不仅限于讲台,配合移动端的教学客户端,老师可以实现无书写、全域化的教学形式,打破传统师生隔阂的布局。
  • 03
    巡视独立化
    增加一路独立的教学巡视镜头,方便学校在不干扰到班级授课的情况下,实现对课程的巡视监督。
  • 04
    专业级导播
    标准化录播教室配合超然导播键盘,实现有人操作模式下的镜头操控和画面切换。键盘集成最齐全的逻辑业务,让录制效果媲美专业拍摄。
  • 05
    大规模观看
    直播课程和已录制完成的课程资源都支持大规模用户同时在线观看,满足课程对外展示的实际需求。
  • 06
    平台化应用
    通过接入平台可实现资源发布、资源管理、微课制作、互动管理、教室管理等相关操作,实现教育资源的最大化应用。


典型案例

临洮县椒山初级中学


                          ——精品录播造就教育先进典范

椒山初级中学是一所高起点、高规格、高标准的现代化初级中学,作为地区内教学能力突出的学校,本校优质的教学资源希望可以通过录播教室进行录制存储,方便区域内进行资优质资源共享。

超然建设的标准化精品录播教室,轻松实现了优质教学资源的录制存储,配合超然资源管理应用云平台,帮助学校建立校本资源的同时,也形成对外共享优质资源的窗口,成为地区教学与信息化的标杆。超然互动录播教室的引入使得学校能够广泛开展城乡“同步课堂”,和全县优秀教师的示范课可传送到学校每一个教室和全县每一所学校,实现同步收看,随时下载学习。

椒山初级中学的先进理念和模式,得到了上级领导的肯定,刘延东副总理在参观完椒山初级中学的录播教室后,夸赞道:“没想到甘肃将教育办的这么好,电教化水平已经达到这么高的水平。”同时刘延东副总理也嘱咐大家:“一定要利用好这些先进设备,继续搞好教育信息化工作。”

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