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常态化录播教室解决方案

总体描述

《教育信息化“十三五”规划》明确指出:继续推进“一师一优课,一课一名师”活动,鼓励教师利用信息技术创新教学模式,推动形成“课堂用、经常用、普遍用”的信息化教学新常态。超然利用自主研发的音视频技术,将先进的信息化技术与教育教学实践活动深度融合,整合研发出了一套简单易用、经济实惠的常态化录播教室解决方案:可同时采集教师、学生特写或全景画面,电脑PPT课件画面,集录制存储(电影全景及资源模式)、导播编码(自动和手动模式)、直播点播(高中低码流)、智能图像跟踪、远程互动教学等多种功能模块于一体,配合全向数字麦克风在无人协助的情况下,自动完成记录师生的授课全过程,同时可自动上传优质资源至资源管理应用云平台同步存储、直播、点播观看。


3D效果图

方案亮点

  • 01
    易录播
    录播主机采用嵌入式Linux系统和DSP芯片处理,集录制存储、导播编码、直播点播、智能图像跟踪、远程互动教学、音频处理等多种功能模块于一体,设备集成度高。
  • 02
    易拾音
    告别繁琐多线的时代,只需要一条标准的USB线,即可实现录播主机与全向麦克风之间的音频信号采集、供电,大大减轻安装工程量。
  • 03
    易切换
    凭借掌握的核心技术,超然推出的互动录播主机支持在录播模式和互动模式下的一键切换,配合资源管理应用云平台实现多种教学应用。
  • 04
    易使用
    定制设计的控制面板支持课程录制一键开启,录播主机模式下显示设备IP地址、主机存储空间、主机资源使用率、接入信号源状态、画面组合模式、开课时长灯信息;终端模式下可显示设备IP地址及接入信号源状态等信息。
  • 05
    易分享
    录制的优势课程视频自动上传至资源管理应用云平台同步存储、分享,通过电脑、手机、PAD等终端设备进行直播点播观看。
  • 06
    易管理
    专属的教育巡课平台集录课管理、导播管理、视频资源管理、设备管理以及课堂巡视于一体,可多所有的录播教室进行统一管理和控制。


典型案例

渭南市杜桥中学


                                   ——最前沿的校园信息化建设

渭南市杜桥中学始建于1958年,2007年7月被确定为陕西省标准化高中,为创新教育方式,优化教学管理,决定在全校实施部署常态化录播系统,超然常态化录播教室解决方案以其高度集成的硬件设备、丰富完善的功能模块和简单便捷的安装部署,赢得了校方的青睐。

全校共计100多间教室,无需进行环境装修改造,以最短的时间完成了传统教室到互动常态化录播教室的转变。建设完成的教室,包含课程录制、微课制作、互动教学、远程教研等一系列功能,丝毫不逊色于传统精品录播教室。全校教室统一接入资源管理应用云平台进行管理,通过平台监控每间教室的设备状态、巡视各教室的授课情况,保证所有教室的正常运作。全校教学信息集成一体,成为了如今最领先的校园信息化形态。

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