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常态课堂|新苏师范附属小学
2019-01-03 阅读量:3073

一、关于学校

江苏省新苏师范学校附属小学位于闻名遐迩的姑苏盘门三景之畔,是苏州市教育现代化小学。在长期的办学过程中,学校坚持“以人为本”的办学宗旨,抓住教师队伍建设这一推动学校发展的原动力,开展系统的管理与改革研究,致力于全面发展学生素质,着力培养健全人格。学校先后被评为“江苏省文明单位”、“江苏省精神文明建设先进单位”、“江苏省绿色学校”、“苏州市双语实验学校”、“苏州市文明单位”、“苏州市未成年人思想道德建设先进集体”、 “苏州市平安学校”和“苏州市先进基层党组织” 等,2005年被评为江苏省实验小学,2008年通过苏州市教育现代化学校评估。

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二、案例背景

作为加入教育信息化“一带一路”发展规划的学校,新苏附小希望通过打造现代化、高信息化集成度的全新教室,实现传统教室的跨越代际的发展。利用远程互动课堂终实现教育资源交换、共享。

三、超然方案

引入超然常态化录播教室解决方案,快速搭建远程互动教学课堂,实现课程录制、教学远程互动、资源共享等功能。

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常态录播教室

四、案例意义

改造传统的教室,使之成为了拥有录播、互动功能于一体的现代化教室。在实现已有教育资源录制存储的同时,具备了与其他学校、其他教室以及相关平台进行互联互通的能力,率先成为区域内信息化建设的标杆。

响应教育信息化及“一带一路”战略政策,建设符合发展实际的新课堂。

传统课堂新升级,以互动作为教室联通外界的关键点。



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